定于三月初开课的亲子课现已开始示范课程,禾润全体教师职工在3月21日早晨观摩学习示范课,并提出了宝贵的改进意见。
下面我们就来回顾一下课程进度。
亲子示范课
跟着音乐走蒙氏线
目的:在感受音乐中平稳情绪同时刺激前庭。
二、自我介绍
目的:锻炼宝宝胆量,初次感受友好地集体气氛,解除宝宝的生疏感,给宝宝亲切感受,同时培养宝宝的自我意识,熟悉自己的姓名,激发主动与人交往的兴趣。
过程:老师:“宝宝们好,我是杨老师我今天邀请来娃娃和小朋友一起玩游戏”娃娃:“大家好我是娃娃我今年两岁半了,欢迎大家来到娃娃乐乐园和娃娃一起玩游戏小朋友们也要和娃娃一样介绍一下自己”请到的宝宝由家长握住我宝宝的手挥一挥并帮助宝宝介绍说:“大家好,我是××我×岁了”其他宝宝家长握着宝宝的手拍一拍欢迎,依次介绍每一位宝宝。
三、进入课题音乐游戏《小鸟飞》
欢迎大家来玩玩乐乐园做客今天娃娃带来一个小游戏我们一起来看看这个游戏到底是什么呢,小朋友们眼睛真大了,耳朵竖起来,小宝宝呀做游戏,姚老师快出来。姚老师:“大家好啊,我来啦,今天姚老师和娃娃一起玩小鸟飞的游戏”有杨老师和娃娃先一起给大家做一个示范,小朋友们个家长认真看哦
1.老师躺地上和娃娃一起做示范,家长和宝宝模仿老师动作。
2.放音乐《小鸟飞》
3.家长和宝宝一起练习,老师在旁给予适时指导。
4.老师:“哇小鸟飞出来了快去抓小鸟”老师放出事先做好的纸飞机
5.让小朋友把散在地上的纸飞机见捡起来送到姚老师的筐里。
五、游戏结束,放音乐《放学再见歌》
听着舒缓的音乐宝宝躺在地上休息一下,妈妈能帮宝宝按摩。
六、宝宝和老师再见,结束课程。