关键反应训练（Pivotal Response Treatment,简称PRT）是从ABA回合式教学延伸而来，不同于传统DTT，PRT是以儿童为主导的，强调通过自然情景以及提高动机来帮助自闭症儿童习得关键性技能，进行多重线索的分辨，并融入对自然事件的反馈，引导儿童以主动方式提升自我能力，今儿促进泛化，以应对真实的生存环境。儿童的兴趣是选择训练活动和物品的依据，激发动机的策略贯穿于PRT干预的始终。

杜向阳，2003年毕业于南京师范大学发展与教育心理学专业，获硕士学位，现为江苏师范大学心理学讲师，主要教授发展心理学和心理咨询与治疗，同时担任苏北大学生心理健康教育中心兼职心理咨询师，咨询时数1000小时以上。近年来发表论文多篇，参编教材两本。教学效果良好，两次获“校先进工作者”称号。06年至08年曾主持省教育厅哲学社会科学项目“苏北留守儿童心理发展状况的调查研究”，对留守儿童问题有一定的研究。15年2月至16年7月在美国纽约市立大学皇后学院作为访问学者进修孤独症的干预治疗。

上课时间：4月11日11：00~12:00

上课地点：中心114教室

参加人员：往期参加家长培训班的各位家长（不可额外报名哦）