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香港协康会结构化教学法进阶课程培训通知

 

 

           协康会成立于1963年,为香港由初生至初中阶段、在学习和发展上有困难的儿童提供专业的训练及治疗。现时协康会辖下共有8间早期教育及训练中心、9间特殊幼儿中心、5间综合式服务中心、两个青葱计划办事处、1间幼儿中心及4间家长资源中心,每年为超过10000个家庭服务,为自闭症儿童提供结构化教学,成效显着。同时,凭着庞大的专业服务队伍,以及累积多年在教育和复康服务的经验,协康会先后推出多套实用教材及训练指南,与业内人士分享经验和研究结果。随着在国际上享负盛名的美国北卡罗来纳州大学Division TEACCH 把 Psycho-educational Profile (Revised Edition, PEP-R)评估工具更新至PEP-3,协康会获授权出版该套评估手册的中文版《自闭症儿童心理教育评核》第三版。另外,出版了《自闭症儿童训练指南》,以有系统的评估及训练工具帮助家长及学前特殊教育人士训练儿童,广为业界采纳。

为进一步提升自闭症专业人士对结构化教学的专业技巧,不断更新TEACCH理念的深入理解及灵活运用。由江苏省徐州市儿童康复学会、江苏省徐州市残疾人康复协会主办,江苏省徐州市禾润儿童康复幼教中心承办的中国淮海经济区第一届结构化教学进阶课程培训班定于2017年10月20日至10月23日在江苏省徐州市举办。欢迎广大从事孤独症儿童康复的专业人员报名参加。

培训导师简介:

谭淑明 (高级幼儿教师)

谭老师为协康会高级幼儿教师,拥有李惠利专业教育学院幼儿教育系高级文凭、理工学院特殊教育工作证书、香港教育学院幼儿院校长证书并拥有香港政府认可幼儿教師资格。她从事特殊幼儿教育逾三十年,对辅导自闭症儿童以及推行结构化教学的训练模式有多年的经验。谭老师积极参与香港及华人地区自闭症儿童训练工作,曾多次在国内的交流培训班中负责介绍有关自闭症儿童的评估与及结构化教学等范畴;她多年来为协康会培训了无数优秀的幼儿老师,并协助编写多套协康会有关自闭症儿童训练的书籍。

邓丽仪 (职业治疗师)

邓老师为协康会资深职业治疗师,拥有香港理工大学职业治疗专业文凭、医疗护理学理学硕士学位、脑神经发展治疗证书、感觉统合评估(SIPT) 证书及各项治疗技巧的进修证书;她曾到美国北卡罗来纳州大学DivisionTEACCH修读有关自闭症儿童评估及训练的课程;亦曾就SCERTS训练模式到英国考察。邓老师从事康复工作廿多年,曾参与协康会自闭症儿童训练,协助翻译及编写《自闭症儿童心理教育评核(第三版)》、协助编写《自闭症儿童训练指南》 和最近出版的《知情解意:SCERTS綜合教育模式應用手冊》,在儿童评估及治疗方面均有丰富的临床经验,并积极参与香港及华人地区自闭症儿童训练的员工培训工作。

一、课程内容及时间

日期

时间

内容

讲者

备注

第一天

上午

9:00-12:00

掌握结构化教学重要的策略及形式 (时间表)

深入分析结构化教学重要的形式如:「时间表」,了解如何因应儿童的能力,安排适切的内容与及运作时重要的原则和技巧

邓老师

谭老师

 

下午

2:00-5:00

掌握结构化教学重要的策略及形式(个人工作系统)

深入分析结构化教学重要的形式如:「個人工作系統」,了解如何因应儿童的能力,安排适切的内容与及运作时重要的原则和技巧

第二天

上午

9:00-12:00

掌握结构化教学重要的策略及形式 (环境设計)

 - 深入分析环境设计对自闭症儿童的重要性,掌握如何运用视觉策略于日常流程与环境中

 - 透过模拟环境设计练习,帮助学员掌握相关的策略

 

邓老师

谭老师

 

下午   

2:00-5:00

掌握结构化教学重要的及形式  

(课室管理与处理行为)

了解如何运用结构化教学的理念和策略于课室管理及处理行为

邓老师

谭老师

 

第三天

上午

9:00-12:00

结构化教学法考核

上午  第一部份考核 (时间表/环境安排)

以模拟环境的方式进行「时间表」与「环境安排」的考核

包括:1. 活动空间的设计与区域间隔的方式

     2. 根据儿童的能力设计适切的时间表

     3. 因应儿童的能力调节时间表的程度

     4. 使用标示的方式

     5. 运作技巧

邓老师

谭老师

 

下午

2:00-5:00

下午  第二部份考核 (个人工作系统)

包括: 1. 根据「个别教育计划」制作适切的「工作盘」

2. 因应儿童的能力调节工作盘的程度

3. 运作技巧

   

第四天

上午

9:00-12:00

结构化教学法考核

上午  第三部份考核

(应用结构化教学理念于课室管理及处理行为)

根据提供之情景及个案的问题,运用结

构化教学法之元素,提出适切的对应方法及制作相关的教材

邓老师

谭老师

 

下午

2:00-5:00

下午  

-总结及讨论「结构化教学法」的相关问题

-派發證書

邓老师

谭老师

 

二、招生对象

   需拥有结构化教学基础课程的证书

三、学习成果

   按要求参加全部培训课程的学习及所有考试合格后可得到“香港协康会”颁发的结业证书。

四、报名方式

   1、报名方式:填写报名表发至徐州市儿童康复学会邮箱,

邮箱地址:xzsetkfxh@163.com。请同时根据本机构情况交纳费用。报名回执见附件1   

    2、联系人及联系方式:

      办公电话:0516-82523999

唐如莲:13914841101

赵  丽:13645215245

李  慧:15950672040 

微信二维码:

E_mail:xzsetkfxh@163.com。

五、学习费用:5000元/人

六、交费方式——银行转账、支付宝

银行帐号:6017 0188 0000 84734

账户名:徐州市儿童康复学会

开户行名称:江苏银行股份有限公司徐州奎山支行

支付宝扫码转账

请在附言处注明:机构名称、参加培训者姓名及该款项的用途。               

七、培训名额的确认

以收到参加培训者的培训费为标准确定培训名额,我们收到培训费后会及时与参加培训者联系反馈。

八、会议流程安排

1、报到时间及地点:

(1)时间:2017年10月19日14:00--19:00

地点:徐州汉园宾馆(泰山路88号)

(2)时   间:2017年10月20日上午8:00-8:30

地    点:徐州市社会福利院儿童康复中心一楼

培训时间:2017年10月20日至2017年10月23日,共4天

2、报名截止时间:2017年10月10日

3、乘车路线:

    汉园宾馆:徐州市泉山区泰山路88号,金山花园站。

    徐州火车东站(高铁站)乘坐72路风华园下车到对面站台转609路金山花园

    徐州火车站徐州汽车总站步行至朝阳站乘坐62路金山花园下车即到。

    徐州观音机场乘坐机场大巴至市内,乘坐53路62路82路609路金山花园

 

  徐州市社会福利院禾润儿童康复中心:

徐州火车东站(高铁站)乘坐72路风华园站下车,转609金山花园下车往北走50米,路口左拐400米,徐州社会福利院内。

徐州火车站徐州汽车总站乘坐51路茶棚站下车往北走50米,巷口右拐100米即到。

徐州观音机场乘坐机场大巴至市内,乘坐51路、63路、39路、47路茶棚站,下车往北走50米,巷口右拐100米即到。

 

九、其它

    1.交纳培训费后要求退学:在培训前的10个工作日前以书面的形式提出,将收取手续费(培训费的15%)。在培训班开课前10个工作日内以书面的形式提出,将收取占位费(培训费的30%)。在培训班开课后提出,将收取全额培训费。

2.培训开始后,不允许更换学员。如中途退学,将收取全额培训费。

 

 

2017年8月24日

 

 

附件1

 

《结构化教学法进阶课程》

工作坊报名表

工作单位(盖章):                                 报名日期:

性别

出生年月

学历

职务

单位

           

 

身份证号

 

结构化基础课程

证书编号

 

 

联系地址

 

 

邮政编码

 

 

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QQ/微信号

 

 

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发票抬头

(与汇款单位一致)

 

税号

(单位报名提供)

 
               

注:如有协康会结构化基础课程证书号的,请提供证书编号;如没有证书编号的,请提供证书扫描件。