教育部“盲教育课程设置实验方案”研制组成员,主持省级科研课题3项,编写并出版教材多部,发表学术论文10余篇,曾获得实用新型专利证书,江苏省社会哲学科学三等奖。
江苏省品牌专业带头人,主持江苏省高等教育改革研究项目等课题,主编《特殊教育的医学基础》等多部教材。 研究方向:听力检测、听力语言康复。现担任听力检测技术、听力语训实用技术、实用助听技术、言语治疗学等课程的教学。
张小年,副主任医师 2002年7月至今,任中国康复研究中心神经康复科副主任医师 1994年就读于中国协和医科大学,从事睡眠呼吸以及睡眠神经生理病理的研究,获医学博士学位