听力语言康复教研室主任,国家二级心理咨询师;业于南京师范大学心理学专业,获硕士学位。 研究方向:特殊儿童的言语康复和心理康复,现承担言语语言病理学、言语障碍的评估与矫治、特殊儿童心理康复等课程的教学。
目前主要从事动作障碍儿童的康复服务,近年来在发表论文10余篇。 研究方向:脑瘫儿童运动康复。现承担感觉统合训练、动作障碍康复训练等课程的教学 。
孤独症康复教研室主任 江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师 毕业于北京师范大学教育学部特殊教育专业。 研究方向:发展性障碍儿童的心理与教育、教师教育,现承担孤独症儿童教育康复等课